Un total de 170 estudiantes de Secundaria se acercan a la investigación en la X edición del programa divulgativo Explora IES


Un total de 170 estudiantes de Secundaria de la provincia de Jaén han tenido la oportunidad de acercarse a la investigación que se realiza en la Universidad de Jaén con su participación en la X edición del programa divulgativo Explora IES, que impulsa el Vicerrectorado de Estudiantes y Empleabilidad, en colaboración con el Secretariado de Comunicación y Divulgación Científica y la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) de la Universidad de Jaén. En concreto el estudiantado participante, de 4º de ESO y 1º de Bachillerato, ha participado en un total de 17 proyectos científicos, y la implicación de 68 investigadores y colaboradores de la UJA.

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La vicerrectora de Estudiantes y Empleabilidad, M.ª Teresa Pérez Giménez, se ha referido a esta iniciativa como “el puente directo entre el talento emergente de Secundaria y la excelencia académica de nuestra institución”. Sobre la misma ha explicado que durante estas semanas, las aulas y laboratorios de la Universidad de Jaén no solo han acogido a estudiantes de institutos de toda la provincia, sino que “han sido testigos del nacimiento de nuevas vocaciones científicas y humanísticas, lo que nos reafirma en nuestro compromiso de ser una universidad abierta, que no espera a que el alumnado llegue a sus puertas, sino que sale a buscarlo para despertar esa chispa de curiosidad que mueve al mundo”. Asimismo, ha indicado al estudiantado participante que este paso por la UJA “os haya servido para daros cuenta de que la universidad no es un destino lejano, sino un espacio real donde vuestras ideas tienen valor y donde podéis construir vuestro futuro profesional”.

Por otro lado, el director del Secretariado de Comunicación y Divulgación Científica, Julio Ángel Olivares Merino, ha asegurado que la clausura de este programa “es esa cita en la que la motivación, el ímpetu y las inquietudes de los diferentes equipos de trabajo quedan plasmadas en las aulas de la Universidad de Jaén como síntesis, científica y vivencial, de todo ese trabajo que, con la tutela de investigadores e investigadoras de la UJA se ha realizado durante meses de convivencia, sinergia y propósitos cumplidos”. En este sentido, ha apuntado que se trata de una iniciativa “que demuestra el inmenso potencial investigador y divulgador que hay en nuestra provincia, el presente y el futuro, el patrimonio más ilustre, el de nuestra identidad científica”.





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