La Universidad de Jaén reúne esta semana a una veintena de profesores de ocho universidades de la Alianza NEOLAiA, en el seno de un programa intensivo combinado (Blended Intensive Program -BIP-) que tiene por objetivo contribuir a la formación del profesorado para impartir contenidos en una lengua adicional, a través del English-Medium Instruction. Esta iniciativa, denominada Empowering academics to teach through EMI, está coordinada por la Universidad de Jaén y cuenta con la participación de profesorado de las Universidades de Bielefeld, Nicosia, Örebro, Ostrava, Siauliai, Suceava, Tours y la propia UJA.
“Este BIP pretende pilotar, por primera vez, uno de los resultados más importantes generados por el Paquete de Trabajo 7 de la Alianza NEOLAiA: el certificado de acreditación común para la educación plurilingüe”, señala María Luisa Pérez Cañado, catedrática de la UJA y líder de este Paquete de Trabajo 7. Dicho certificado comprende cinco módulos de formación sobre las bases teóricas del plurilingüismo, metodologías centradas en el estudiante, aspectos lingüísticos y de pronunciación, atención a la diversidad y evaluación integrada de contenido y lengua, todos los cuales se implementarán en el seno de este BIP.
El certificado de acreditación se pilotará en otros tres BIPs (Jaén, Suceava y Nicosia) antes de que concluya el proyecto NEOLAiA y se espera que se convierta en parte estructural de la formación lingüística e intercultural del profesorado de la Alianza para incrementar la internacionalización de los procesos de enseñanza-aprendizaje en el marco del consorcio.