La Universidad de Jaén y la Universidad del Oeste de Timișoara (Rumanía) han desarrollado un programa internacional de tipo COIL (Collaborative Online International Learning), dirigido a alumnado matriculado en el Grado en Trabajo Social. En concreto, un total de 23 estudiantes de primer curso -14 eran de España y 9 de Rumanía, participaron en esta actividad, en la que tuvieron la oportunidad de trabajar en equipos mixtos internacionales, exclusivamente en formato en línea, tanto de manera síncrona como asíncrona.
El programa tuvo dos objetivos principales: por una parte, familiarizar al alumnado con actividades profesionales de Trabajo Social basadas en evidencias científicas y, por otra, realizar un análisis comparativo de los sistemas de Trabajo Social de Rumanía y España.
La actividad se llevó a cabo bajo la orientación del profesorado responsable de dos asignaturas con contenidos académicos semejantes: Trabajo Social Basado en Evidencias, en la Universidad del Oeste de Timișoara, coordinada por la profesora Elena-Loreni Baciu (Departamento de Trabajo Social, Facultad de Sociología y Trabajo Social) y Gestión de la Información, en la Universidad de Jaén, coordinada por el profesor Adrián Jesús Ricoy-Cano (Departamento de Psicología, Facultad de Trabajo Social).
A lo largo del programa, el estudiantado colaboró en equipos internacionales para analizar recursos científicos relevantes y comparar elementos específicos de los sistemas de trabajo social de ambos países. En el marco de la sesión final conjunta, cada equipo presentó su trabajo mediante una infografía que sintetizaba los resultados del análisis realizado en común.
La retroalimentación ofrecida por el estudiantado participante puso de manifiesto la gran utilidad de esta experiencia educativa, especialmente en lo relativo al desarrollo de competencias transversales esenciales en el mercado laboral actual: gestión del tiempo, documentación autónoma, trabajo en equipos internacionales, competencias interculturales y uso de la lengua extranjera en contextos académicos y profesionales.