Educación invierte más de 150.000 euros en bioclimatización y energía fotovoltaica del IES La Puerta de la Sierra


El delegado de Desarrollo Educativo, Formación Profesional, Universidad, Investigación e Innovación, Francisco José Solano, ha destacado “la apuesta realizada por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, llevando a cabo la finalización de todas las actuaciones del Plan de Bioclimatización en la Provincia de Jaén”. Así lo ha detallado en su visita al Instituto de Educación Secundaria (IES) Puerta de la Sierra en La Puerta de Segura, acompañado por la alcaldesa del municipio, Virtudes Puertas y el director del centro, Luis Jesús Ardoy.

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Durante la Jornada, el delegado territorial ha visitado las instalaciones del instituto, que actualmente cuenta con más de 90 alumnos y alumnas de educación secundaria y dónde se ha finalizado recientemente una obra de bioclimatización con apoyo de energía fotovoltaica. Esta actuación ha supuesto una inversión total de 156.502,21, euros, para la mejora de las condiciones térmicas y ambientales de los centros educativos mediante técnicas bioclimáticas y uso de energías renovables, así lo ha subrayado Solano, al mismo tiempo que ha añadido que “esta actuación en el IES Puerta de la Sierra, se suma a las 4 que ya se han ejecutado también en la comarca, con una inversión de cerca de 800.000 euros”.

Actualmente en la provincia de Jaén ya están finalizadas las 67 actuaciones recogidas en el Plan de Bioclimatización, con una inversión total de 19.5 millones de euros, confinanciado por la Unión Europea dentro del programa REACT-UE, fondos adicionales del Programa Operativo FEDER de Andalucía 2014-2020.

Asimismo el IES Puerta de la Sierra, participa en este curso escolar en diferentes planes y proyectos, que pone a disposición la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional. El centro educativo apuesta por la innovación y mejora del aprendizaje a través del Programa CIMA, en los bloques para la transformación hacia entornos más sostenibles y saludables, para la transformación digital educativa y para la transformación desde la cultura y alfabetización mediática.





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